1. 目標
訂立整體學校長遠發展方向，製定各項培訓計劃，配合學校發展；並發展教師個人專業，提升教學質素。
2. 整體教師培訓
- 訂立整體校本培訓計劃，以配合未來發展需要。
- 配合各科組的發展，安排培訓工作。
3. 協助教師個人專業發展
- 提供教育局/坊間培訓課程資訊，讓教師參考。
- 鼓勵教師透過進修或參加考試以達致英文及普通話語文基本能力。
- 鼓勵未達普通話語文基準之中文科老師修讀普通話課程。
- 鼓勵教師參與語文學位課程或文憑課程（中文、英文）。
- 依據各科組的發展計劃提供教師培訓活動。
- 鼓勵教師同儕分享教學經驗，交流教學心得。
- 安排集體備課，集合人力資源，提升教學。
- 建立觀課文化，彼此交流，意見分享。
- 鼓勵教師多尋找與教與學相關資訊，以豐富教學需要。
- 安排教育機構給與教師考察，以增廣見聞。
- 尋找資源，協助教師進修。
- 為新入職提供支援，以協助適應工作。
- 為新轉科的教師提供科本支援。
- 設立教師學習社群，提升教師專業發展。
- 增設教學資源庫，分享教材，建立分享文化。
