親愛的家長及同學們：
歡迎大家回到溫馨的校園，展開充滿希望的新學年！今年是學校發展周期的第三年，我們將繼續引導學生培養正確價值觀與健康生活態度，並優化學與教效能，培養學生積極主動的學習態度。
暑假裏，我閱讀了亨利‧克勞德的《為領導立界線》一書，書中提到「優秀的領導者必須立下清晰的界線」這一概念。《孟子》有云：「不以規矩，不能成方圓。」父母與老師都是孩子生命中的「引路人」與「領導者」，無論在課室或家庭，界線從不是束縛，而是成長的保護網，指引同學們學會自律與責任。
關懷與規範並不衝突，我們深愛孩子，但絕不是因關懷而無底線地妥協。我們不能替他們做功課，不能替他們送漏帶的物品上學，不能任由他們以零食代替正餐，不能任由他們晚上玩手機不睡覺……堅毅與健康的生活習慣需從日常中磨練。
新學年裡，校長想與大家共同遵守兩大原則：
一、 智慧地立界線：遠離電子誘惑，重拾專注
現今已進入AI世代，孩子必須要學習應用科技，但不代表天天「iPad放題」，短影音與遊戲容易讓大腦習慣「不費力即有回饋」，進而降低專注力與耐性。我鼓勵同學們將科技視為輔助學習的「學具」，而非破壞專注力的「玩具」。請家長與孩子共同定立作息守則：
- 立定時間界線：控管使用頻率，做到「時間到了就停」，禁止邊做功課邊回覆訊息。
- 重拾生活重心：確保每日有足夠的閱讀、運動、休息與高質量睡眠。
- 注重真實陪伴：不以文字訊息取代溫暖的對話，多與家人朋友面對面傾談、互相關懷。
二、 調整父母態度：在愛與適度放手中磨練堅毅
堅毅與健康的生活習慣，從來都是靠日積月累磨練而成的，絕無一步登天的方法。在立界線的過程中，父母的態度至關重要。教育學者常提醒：事事勤快的父母，孩子容易習慣依賴，結果事事拖拉；事事認真的父母，孩子會感到壓力過大，反而會逃避，結果做事苟且敷衍；事事嚴格問責的父母，孩子會因避免犯錯，結果容易膽小畏懼退縮。因此，請家長們學會適度放手，給孩子磨練堅毅的機會。
踏實同行，擁抱幸福（Well-being）
《彌迦書》提醒我們要「存謙卑的心，與你的神同行」。新學年是一個美好的起點，願我們家校攜手，在愛與規範中護航；期盼同學們展現積極向上的態度，成長為有智慧、有節制、有擔當的孩子！當我們能自律自強、懂得平衡生活並擁有真誠的人際連結時，最終必能在靈、德、智、體、群、美各方面均衡發展，收穫真正的幸福感（Well-being）與充實的人生！
祝各位同學新學年主恩滿溢，學習進步！
許綺珊校長
二零二六年九月
